Մեր ճամբարային առաջին շաբաթը

Մեր ճամբարային շաբաթի սկզբում մեզ ասացին գրել թե ինչ ենք ուզում անել առաջին շաբաթվա ընթացքում: Երբ բոլորը գրեցին, շաբաթվա ընթացքում մենք հասցրեցինք պատրաստել պաղպաղակ, մասնակցել հեծանվաերթին և անցնել ամբողջ կրթահամալիրը, բացի դրանից մենք գնացել ենք լողի: Այդ ճամբարային շաբաթը ինձ շատ դուր եկավ:

Ճամբարային երրորդ շաբաթ

Հունվարի 22, երկուշաբթի

հարսանեկան ձևավորման օր, խաղերի տեսադասի նկարահանման նախապատրաստություն

• Այլ երկների հարսանեկան ծեսի ձևավորում

Հունվարի 23, երեքշաբթի

• ազգային խաղերի փորձեր, այլ երկրների ազգային խաղեր, տեսադասեր

Հունվարի 24, չորեքշաբթի

• Այլ երկրների ձևավորման առանձնահատկությունների ուսոմնասիրում

Հունվարի 25,  հինգշաբթի

• հարսանեկան գաթա.
• հարսանեկան ուտեստների պատրաստում դպրոցի խոհանոցում
• այլ երկների ուտեստների ուսումնասիրություն։

Հունվարի 26՝, ուրբաթ

• Մասնակցություն հարսանեկան տոնախմբությանը

 

Հաշվետվություն

Ճամբարային երրորդ շաբաթը հիմնականում նվիրված էր հարսանեկան արարողությանը: Մենք կարդացինք ու թարգմանեցինք հարսանեկան տարբեր հետաքրքիր ծեսերի մասին: Այս շաբաթ տարբերվում էր նաև պարի դասը պարերի փոխարեն մենք ազգային խաղեր էինք խաղում: Շատ հետաքրքիր էր հավալայի տարբեր ձևեր սովորեցինք:  Այս շաբաթ մենք էլի խոհանոցային օր ունեինք, բայց այդ օրը էլի նվիրված էր հարսանիքին: Մենք ինքներս թթխմորով խմոր պատրաստեցինք և թխեցինք հարսանեկան սիրուն գաթաներ, որոնք հարսանիքի օրը տանելու ենք ագարակ: Մեզանից յուրաքանչյուրը այդ խմորից նաև փոքրիկ պիցցաներ պատրաստեց: Ամեն մեկս ձևավորեցինք ու զարդարեցինք մեր պիցցաները ու կերանք: Իմ ձեռքերով պատրաստած պիցցան ամենահամովն էր:

Այս շաբաթվա ընթացքում իմ մեջ տպավորվեց նաև մեր վրաց հյուրերի առավոտյան պարերը: Իրենք շատ գեղեցիկ էին պարում:

 

Ճամբարային երկրորդ շաբաթ

Հունվարի 15-19-ը

Երկուշաբթի

9.00-9.30 – Ընդհանուր պարապմունք

9.30-12.30 – Աշխատանք նախագծով՝

• երգի ձայնագրություն երաժշտական տաղավարում (Deck the hall)
• “Խիզախ արծիվներ” թիմի մասնակցություն գիտակների ակումբին
• The European Chain Reaction նախագծի այլ երկրների տեսահոլովակների դիտում, քվեարկություն

12.30-13.00 – Ընդմիջում

13.00 – 14.00-Ֆիզկուլտուրա` ըստ սովորողների ընտրած մարզաձևերի

____________________________________________________________________________________

Երեքշաբթի

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-1.30-Անհատական պլանով՝ 9-րդ դասարանցիների անգլերենի կոնսուլտացիա

9.30-10.05 Երգ

11.00-12.30-Սովողների ընտրությամբ գործունեություն

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Պար

Անահատական պլանով՝ այցելություն սահադաշտ Ավագ դպրոցի սովորողների հետ

 

____________________________________________________________________________________________

Չորեքշաբթի

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-11.00-Ընդմիջում. սննդի կազմակերպումը` որպես ինքնասպասարկում. Լուսինե Բուշ և ճամբարականներ

• երգի ձայնագրություն երաժշտական տաղավարում (We wish you a Merry Christmas, Feliz Navidad)

11.30-12.30-Պարատուն

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Սպորտ

____________________________________________________________________________________________

Հինգշաբթի

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-11.00-Այցելություն սահադաշտ

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Նախապատրաստվում ենք օտարալեզու մեդիուրբաթին

____________________________________________________________________________________________

Ուրբաթ

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-12.30-երգի ձայնագրություն երաժշտական տաղավարում (Jingle bell rock, Santa Claus is coming to town)

Պար, երգ

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Ջոկատային առօրյա՝ Դիջիթեք, շաբաթվա ամփոփում, հաջորդ շաբաթվա անելիքների քննարկում

Հաշվետվություն

Ճամբարային երկրորդ շաբաթվա ընթացքում մենք արդեն ունեինք մեր թիմը և պատրաստ էինք գնալ գիտակների մրցույթին և մենք պատրաստ էինք ուղարկել մեր դոմինոների ռեակցիայի նյութը The European Chain Reaction նախագծին: Մենք նաև երկրորդ շաբաթվա ընթացքում գնացել ենք սահադաշտ, որտեղ մենք շատ ենք ընկել, բայց մեկ է` սահադաշտում անցկացրած ժամանակը շատ ուրախ անցավ: Նշեմ նաև, որ սահադաշտ գնացել ենք ոտքով և ոտքով էլ վերադարձել ենք դպրոց: Մենք մեր ջոկատով նաև պատրաստվում էինք օտարալեզու մեդիաուրբաթին և մեր ջոկատի աղջիկները ձայնագրել են ամանորյա երգ: Մենք այս շաբաթ նաև գնացել են նոր դպրոց և մասնակցել ենք հանդեսին: Սպորտի, երգի, պարի դասերը այս շաբաթ էլ էին շարունակվում:

Ճամբարային առաջին շաբաթ

Հունվարի 8-12-ը

Երկուշաբթի

9.00-9.30 – Ընդհանուր պարապմունք

9.30-12.30 – Աշխատանք նախագծով՝

• պատրաստվում ենք The European Chain Reaction նախագծին,
• թարգմանական աշխատանք 100 energizers,
• ֆիլմի տեսագրման նախապատրաստում
• Հունվարի 19-ի մեդիուրբաթի նախապատրաստական աշխատանքներ

12.30-13.00 – Ընդմիջում

13.00 – 14.00-Ֆիզկուլտուրա` ըստ սովորողների ընտրած մարզաձևերի

____________________________________________________________________________________

Երեքշաբթի

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-11.00-աշխատանք խոհանոցում` “Ուսումնական արտադրություն” նախագծով

11.00-12.30-Սովողների ընտրությամբ գործունեություն

11.00-11.45-աշխատանք 9-4 դասարան հետ

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Աշխատանք նախագծերով-Դիջիթեքյան հայտերի լրացում, անհատական պլանների հրապարակում

14.15-14.45-դասավանդողների երաժշտության պարապմունք

____________________________________________________________________________________________

Չորեքշաբթի

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-11.00

11.00-12:30-Պար

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Սպորտ

15.15-16.00-մանկավարժական խորհուրդներով պարապմունք

____________________________________________________________________________________________

Հինգշաբթի

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-11.00-Աշխատանք ջոկատում՝ իթվինինգի ֆիլմի նկարահանում, հունվարի 19-ի մեդիաուրբաթի փորձ

11.00-12.30-Ընտրությամբ գործունեություն

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Խեցեգործություն

____________________________________________________________________________________________

Ուրբաթ

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9.30-12.30-Այցելություն-հեծանվաերթ Հարավային դպրոց, մեդիաուրբաթի Ավետիսների միասական փորձ. Հունվարի 12-ի մեդիաուրբաթը «Հին Նոր տարի». Ամանորի-Սուրբ Ծննդյան ծիսական համերգ համերգոցի նախապատրաստական աշխատանքներ: Հարավային դպրոցի սովորողների հետ մասնակցելու ենք ավետիսների երգերի փորձին, միասին երգելու ենք, պատրաստվելու ենք մեդիաուրբաթին:

 

12.30-13.00-Ընդմիջում

13.00-14.00-Ջոկատային առօրյա՝ Դիջիթեք, շաբաթվա ամփոփում, հաջորդ շաբաթվա անելիքների քննարկում

Հաշվետվություն

Ճամբարային առաջին շաբաթվա ընթացքում մենք արել ենք շատ հետաքրքիր բաներ, մենք պատրաստել ենք վաֆլիներից դոմինո, որպեսզի նյութ պատրաստենք և մասնաքցենք The European Chain Reaction նախագծին: Դոմինոյի խաղը տեսանկարել ենք և մոնտաժել: Մենք հեծանիվներով գնացել ենք հարավային դպրոց, այնտեղ մենք երգել ենք և պատրաստվել ենք մեդիաուրբաթին: Առաջին շաբաթվա ընթացքում մեր ջոկատը գրանցվեց Գիտակների ակումբում և մեր թիմի ավագը`Արևիկը մասնակցեց վիճակահանությանը: Ըստ այդ վիճակահանության մենք պետք է մասնակցեինք մրցույթին հունվարի 15-ին:

Մենք մեր ջոկատով նաև պատրաստել ենք պիցցա, որի կեսը մենք կերանք, իսկ մյուս կեսը վաճառեցինք և ստացանք 3000 դրամ:

Ճամբարային օրերին մենք ունեցել ենք նաև պարի, երգի և սպորտի ժամեր:

 

 

 

Ճամբարային օրերը մեր ջոկատում 06.06.2017

Ագարակում

Երեկ ես իմ ջոկատի հետ գնացի ագարակ: Այնտեղ մենք տեսանք շատ ձիեր, նաև տեսանք կենդանիներ, որոնց պահում են տանը, օրինակ՝ շանը կամ կատվին: Ագարակում մեզ տվեցին հնարավորություն վարել ձի: Ես տեսա, ինչպես են իմ ընկերները վարում ձի, բայց ես ձի չվարեցի: Ագարակում նաև կային հատուկ փոքր տներ, որտեղ կարող էին մտնել և ապրել շները կամ կատուները: Ձիերը շատ խելացի էին և լսում էին իրենց տիրոջը: Ագարակից հետո մենք գնացինք Մայր դպրոց, իսկ Մայր դպրոցից հետո մենք գնացինք մեր դպրոց և ճանապարհին կերանք պաղպաղակ:

 

Իմ ճամբարային առաջին շաբաթը .29.05-02.06

Իմ ճամբարային առաջին շաբաթը անցավ շատ հետաքրքիր ես իմ ուսուցիչների հետ արեցի տարբեր ֆլեշմոբեր, այդ ֆլեշմոբերը կապված էին մաթեմատիկայի հետ և անգլերենի, բացի դրանից ես վարել եմ հեծանիվ իմ ընկերների հետ և պատրաստել եմ մրգային աղցան,մենք այդ աղցանը բաժանեցինք մեր ջոկատի երեխաներին և նրանցից իմացանք, որ շատ համեղ է։ Ես այդ շաբաթը, անցկացրեցի շատ լավ մենք այդ չամբարի ընթացքում համ սովորում էինք համ էլ ուրախանում։

 

 

 

 

 

 

 

Ձմեռային Ճամբարի հաշվետվություն

Սովորողի հունվարյան ճամբարի հաշվետվություն

• Իրականացված ճամբարային նախագծի արդյունքները.
• Ես արել եմ մեկ թարգմանություն սաել հղումը https://eriksmbatyan.wordpress.com/
• Հանրակրթական դիջիթեքին մասնակցություն (դնել ներկայացրած հայտերի միասնական հղումը.
• բնագիտա-տեխնիկական ստուգատեսին մասնակցություն.
• Մարմնա մարզական ստուգատեսին մասնակցություն.

Ես մարմնամարզության ստուգատեսի ընթացքում մասնաքցել եմ լողի ստուրգատեսղի:

• Հունվարյան գիտա-գործնականհավաքին մասնակցություն (Որ կլոր սեղանինեք եղել որպես հյուր, որպես մասնակից)

Ես մասնկացլե եմ մեկ կլոր սեղանին որպես հյուր Մայր դպրոցում այնտեղ շատ հետաքրքիր էր, մեզ պատմում էին կոմիկսների մասին:

• Առարկայական ֆլեշմոբին մասնակցություն.
• Մեդիաուրբաթին մասնակցություն

Ես մասնակցել եմ մեդիաուրբաթին Մայր դպրոցում պարել և երգել եմ անգլերեն երգ:

• Կրթահամալիրում կազմակերպված համերգներին, ցուցադրություններին, մրցումներին մասնակցություն

Ես մրցույթներից մասնակցել եմ գիտակների ժողովին և հաղթել եմ:

• Ճամփորդություններ

Ես մասնակցել եմ երկու ճամփորդության մեկը գնացել եմ Չարենցի կամար և Օպեռա: Օպեռա գնալուց մենք մտել ենք տաշիր պիցցա և Չարենցի կամար գնալուց մենք տեսել ենք Չարենցի կամարը և դահուկ ենք քշել:

• այլաշխատանք:

Այլ աշխատանքից ես սահնակ ենք քշել, հեծանիվ եմ քշել, լողացել եմ,քարտերով տարբեր խաղեր եմ խաղացել, գիրք եմ կարդացել և ռոբոտիքսի ժամանակ իմ ընկերների հետ ռոբոտ եմ պատրաստել: